|
520
|
#
|
#
|
$a Penelitian tentang pengembangan materi Akidah Akhlak berbasis karakter dalam buku toks kelas X MA kurikulum 2013 dilatarbelakangi oleh gagasan bahwa buku merupakan media utama dalam proses pembelajaran. Buku teks hendaknya tidak hanya berisi materi yang berorientasi pada aspek kognitif... namun harus mampu mengembangkan ranah afektif dan psikomotorik serta mampu menjadi media penanaman dan pembiasan nilai-nilai karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi Akidah Akhlak berbasis karakter dalam buku teks kurilulum 2013.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dengan pendekatan kualititatif dan kuantitif dalam mengumpulkan, mengembangkan, dan menguji cobakan produk pengembangan. Fokus penelitian ini adalah buku teks Akidah Akhlak Kelas X MA Kurikulum 2013. Untuk mendapatkan data digunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan angket. Langkah-langkah penelitian ini yaitu 1) penemuan potensi dan masalah, 2) pengumpulan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba pemakaian, 9) revisi produk, dan 10) produksi masal.
Hasil penelitian antara lain 1) Produk berupa buku teks Akidah Akhlak Kurikulum 2013 berbasis karakter untuk kelas X MA. 2) Proses uji coba produk dilakukan dengan tiga tahapan yaitu validasi ahli, uji coba produk, dan uji coba pemakaian. 3) Setelah dilakukan uji coba validasi dari ahli media pada buku siswa diperoleh rerata total 3,85 (baik) pada aspek tampilan dan 3,75 (baik) pada aspek penyajian. Hasil validasi ahli materi pada buku siswa yaitu 3,95 (baik) pada aspek pembelajaran dan 3,9 (baik) pada aspek materi. Hasil uji coba buku siswa yaitu 3,6 (baik) pada aspek desain dan 3,6 (baik) pada aspek materi. Hasil uji coba buku guru Akidah Akhlak yaitu 3,3 (cukup) pada aspek penyajian dan 3,4) (cukup) pada aspek pembelajaran. Hasil uji coba pemakaian pada buku siswa yaitu 3,7 (baik) untuk aspek desain dan 3,9 (baik) pada aspek materi. Hasil uji coba pada buku guru yaitu 3, 7 (baik) pada aspek penyajian dan 3,65 pada aspek pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, produk dinyatakan layak dan dapat dipergunakan.
Kata Kunci: Pengembangan, Akidah Akhlak, Karakter, Buku Teks,
|
